六年级欢乐多作文

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的六年级欢乐多作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级欢乐多作文1 “同学们好！”“老师好！”星期一到星期五，每堂课前都会重复着这两句话，但我们并不厌倦！每次声音都是那样的高亢有力！

六（3）班就是我们共有的家庭，在这个充满温馨的大家庭里，发生了太多太多欢乐感人的事情，如果某个同学生病呕吐了，班上的几位男同学便会拿来拖把将地板上的液体打扫干净。春游的时候，总会看到别的班上车时闹嚷嚷的，而我们班级则是安安静静的。班上的男同学有不会的题目，女孩便会耐心的给他们讲解题意。

每天一来到班级，映入眼前的便是认真的同学们专心致志的做着读书笔记。在东北处的那一角，天蓝色的学习园地被擦得干干净净，旁边的讲台上放着教案书，不禁想起了老师在讲台上为我们教书时情景。南墙上贴着两块板报，其中一个板报——星星榜上记录了同学们的点点进步。在西北角有着一个大书柜，里面摆满了图书，整齐地摆放在那里，一眼望去给人一股舒畅的感觉。每当自习课的到来，同学们便会兴致勃勃的去拿书，不拥挤、不吵闹，拿完书便会乖乖地坐回位置上，津津有味的“啃”起书来。西边的黑板报上有着精美的图画，凝聚着同学们有老师的心血与汗滴！

在这个凝聚着爱的大家庭中，我们都是一个个负责的小主人，在他人有难时便会热心的上前去帮忙。这个大家庭，在我们五十二个同学们与老师的呵护下，正茁壮的成长着！

六年级欢乐多作文2 今年的六一，又是一个难忘的儿童节，因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的.“顶上人家”玩，小朋友们得到了这个消息，都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早，我们就乘车来到了“顶上人家”。

那里的风景可真美啊，云雾缭绕，宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……

但，最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY，因为我们小朋友们可以亲自动手，大显身手!

我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。

一进工坊，里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐，甚至还有种花的……

大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。

我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

我刮了差不多有10分钟，脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一块，我很是焦急，就胡乱的刮着。

身后的老爸看我这样，就对我说：“是不是可以竖着刮刮看?”

我把杯子竖起来，还真行，果然轻松多了。

我用劲的刮起来，随着刀片的上下移动，杯子上的青皮一块、一块的掉下来，又过了10分钟，杯子终于刮干净了。

要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字，李炀昊刻佛教的“卍”字，而我犹豫不决。

这时，老爸“诗兴大发”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，顶顶还向上”的诗句。

不多久，大家的作品都完工了，小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!

这次竹器DIY，不仅锻炼了我们动手的能力，还让大家呼吸了山顶清新的空气，欣赏了“顶上人家”美丽的风景，真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多，竹器DIY最开心!

六年级欢乐多作文3 当我们第一次学会穿衣服，第一次学会走路，父母都会很开心，说我们长大了。因此会自己也会感到很开心。但是，在成长的路上，我们会遇到无数种快乐。

快乐，会使我们的心情变得更开朗。在成长的过程中，快乐，会带给我们勇气。自信。

在我的成长的历程中，有无数的快乐，让我更有自信去挑战更多的事情。

记得在八岁那年，我跟妈妈学洗碗。当时妈妈对我说：“先弄一盆水，再倒下一些洗洁精，然后那一条布擦洗碗筷……”我听了，不耐烦的说：“洗个碗都这么麻烦，看我的吧”！当我拿起碗时，“啪”的一声，掉进水里了。妈妈说：“碗要拿稳……”经过妈妈的“教训”，我学会了洗碗。这时，我感到无比的幸福。也让我知道：“成长的路上快乐多”

记得上五年级时，我无意间被老师选为班长。每次考完试后，老师总会叫上我，去办公室去改试卷。在一次的考试中，那张试卷很难，我有三道题是空着的。放学后，老师像往常一样。叫我去办公室改试卷。在这时，我改到我自己的试卷，我在那犹豫着，我要是把那几个空着的补上，再打上勾，我就能得满分了；也能得到妈妈的奖励。我犹豫了很久，时间也一步步逼近；这时，我做出了决定：“那三个空着的，我全部打上了差”。这时老师拍着我的肩膀，说：“好样的！不会做假的成绩！你这样做得对”。

当时卷发下来时，评分：94。我看到那两个大字，心里充满欢乐，因为这时我真正的成绩，虽然得不到奖励，我却无比的开心。这让我感觉到：“成长的路上快乐多”。

在成长的路上快乐多。成长的路上，让我知道了无数的道理，学会了做人和无数的知识……快乐，也给我们带来了勇气。信心。在成长的路上，一步一步一的画上逗号。直至句号。

六年级欢乐多作文4 一个人的一生总是要遇到困难的，难免会伤心。但是话说来，一个人不经历困难和磨练，怎能见到彩虹！取得成功！又怎么会获得快乐呢？

我很快乐，因为在我的前半生中，我遇到了很多困难。当我遇到困难时，我并没有盲目去解决，而是绞尽脑汁去想办法克服它，从而获得快乐。

苦难！算什么！只要你想出办法总会解决的，人的一生中难免会有沮丧和失落。但是不要气馁。跌倒了，爬起来，继续！用自己的意志去埋没他们！从而获得快乐。

上小学的时候，我学习算是好的，老师也很器重我，每次考试都名列前茅。但是有一次，由于我马虎大意而看错了题，结果落下了个不及格。让我是又气又恨。当然这也不能怪别人啊！不能怨天尤人！我害怕父母会打骂我，老师会责罚我。但是让我吃惊的是，他们并没有打骂我，反而还鼓励了我。他们说：“失败是成功之母”。但是我不懂，一直在找思路“研究。”后来终于理解了，父母说的对，不经历风雨，怎能见彩虹！所以，人的一生中难免会犯错，就是要通过自己所犯的错误来认清自己，从而提高自己。

有的家长会这样认为：自己的孩子没考好，就对他们实行家庭暴力，使他们对学习产生恐惧，从而是他们的学习成绩一直呈下滑趋势，这样是不对的。当遇到困难或恐惧时，要勇敢的去面对，不能只做缩头乌龟，要坦然地面对这一切。你只有在克服重重困难之后，你才会明白它的重要性。才会获得更多的快乐。

在这一生中，我遇到了很多困难，因为我用坦然的态度去面对它们，所以我拥有很多关于学习的经验。当遇到困难时，发挥起重要的作用。我的前半生中，一路走来快乐多。

六年级欢乐多作文5 在成长的道路上，我们坐着青春的巴士，行驶在成长之路，我们欢唱着《青春之歌》，一路上留下了无限欢乐。

初次见面是在一年级，我与一群天真可爱的同学相遇。

我们总是因为一句男同学的问候而微红了脸，私下里便传来了嘻嘻的傻笑声；我们总是会与同学大吵一架，但过不了多久，便手拉手一起欢笑；我们帮助没有完成作业而被老师斥责的同学，帮助那些做起事来马马虎虎，总是做错的同学；不管是何时何地，我们的小集体总是欢声笑语，那时我们天真无知，一路走来满是欢乐。

成长总是意味着分别，与最好的伙伴分别使我们悲痛，但那时的我们总会化悲伤为动力，我们一同发誓努力学习，找到一个好工作，等我们有钱了，我们就每天在一起，永不分离。在蓝天之下，稚嫩的欢笑声飞翔于世界的每一个角落。

学习的压力如同寒冬飞雪，一层层的压在大地上难以融化，我们的欢笑声越来越少，只是一味的埋头苦学，但欢乐永不会消失。当自己考出了好成绩，当被选举为三好学生，当班级内挂上了流动红旗……我们的内心总是欢呼着，呐喊着，这时的欢乐变得成熟稳重。

小升初的第一次离别时，每一位同学都悲伤得说不出话，我们期盼着在第二天旭日高升时，还是那一群可爱的小伙伴对我说：“早上好！”命运总不会那么无情，步入初中，我看到的是一个个熟悉的面孔，我无奈地挥挥手说：“怎么还是你们？”但内心的欢乐去早已压制不住，我们拥抱着，欢笑着！

这一路走来，我们在欢声笑语中慢慢成长，从开怀大笑到微微一笑，欢乐对我们而言是永恒的。

青春的巴士快要到站，但青春之歌永远传唱，一路的欢乐将永恒长存。

六年级欢乐多作文6 俗话说：“助人为快乐之本！”静思语也教导我们要“口说好话，心想好意，身行好事。”其实在这个社会上有许多的人、事、物，需要我们发挥爱心、伸出援手。

记得有一次，我和爷爷去倒垃圾时，我们看到空地上有许多的落叶和垃圾。这时爷爷马上卷起袖子，拿起身旁的扫把就开始扫起地来。我一见状，二话不说也加入了爷爷的行列。我们祖孙俩默默的打扫着，看到原本脏乱的空地在我们的努力打扫下，又变得焕然一新！老人们愉悦的在树下乘凉、聊天；小朋友们开心的在空地上骑车、玩耍。尽管我们汗流浃背，内心却是十分快乐和甜蜜！听爷爷说，他每次倒完垃圾都会扫一扫空地，而且已经持续了很长一段时间。他还说这只是举手之劳，却能让大家拥有一个干净、舒适的活动空间。爷爷的善心真是令我佩服！还有一次，我们全家参加协会举办的“净山活动”。原本登山步道两旁美丽的花草树木，被人类随意丢弃的垃圾掩盖了它们的美。于是我们一手拿着垃圾袋，一手拿着夹子，沿着登山步道像寻宝似的找寻垃圾的踪迹。我们不放过任何一个角落，深怕一不注意，就无法将垃圾一网打尽。在大家的通力合作下，登山步道恢复了美丽的面貌，大自然又欣欣向荣的绽放光采。

虽然我们只是小孩子，力量微薄，但是我们一样可以做好事。我们可以不乱弃果皮纸屑、做环保、多多关心身心障碍的朋友等行为加入做好事的行列。如果大家都愿意展现出善良的一面，奉献出自己的爱心多做好事。那么我们的社会就处处都有爱，也更温馨、美好了！