小学四年级,400字左右,可以参考同步作文。
寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。
残云收夏暑,新雨带秋岚。
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
野火烧不尽,春风吹又生。
遥知不是雪,为有暗香来。
当时明月在,曾照彩云归。
红豆生南国,春来发几枝?
一般写人物主要先描写人物的外貌,再通过一件是事来突出人物的性格特点、品质,表达自己对人物的喜爱,敬佩等。
外貌描写要写的简略一些,一般几句话概括就行了,可以写他的高矮胖瘦,眼睛等等。而为了突出人物的性格特点,我们要选取典型事例,所以写的详细一些。通过对人物事例的刻画,最后表达对他的思想感情,写事中可以运用比喻拟人排比等修辞手法,使内容更加具体化,篇幅不能过长记流水账。一篇作文基本就完成了。
合理地根据仿写内容,进行想象,最好能运用多种写作手法
一个夏天,一只苍蝇飞进了一个树林。它今天已经飞了好一会儿,有点儿累了,就停在了一棵大松树上,欣赏着风景。
一只蜘蛛看到了,悄悄爬过来,想把这只苍蝇吃掉。它小心翼翼地靠近猎物,八只眼睛紧紧地盯着苍蝇,大气都不敢喘,身体绷得紧紧的,生怕把猎物吓跑了。渐渐的,它离苍蝇越来越近了。
太阳越来越毒了,许多松树都渗出了金黄的松脂。
看着小猫幼稚、天真的模样,我不禁想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子,也看见了那颗纯真的无邪童心,我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。
1 可以写得很好2 因为衣服是我们日常生活中必不可少的物品,它不仅可以保护我们的身体,还可以展示我们的个性和品味。在写作文时,可以从衣服的种类、颜色、材质等方面进行描述,讲述衣服的作用和意义。3 此外,还可以引申到衣服背后的文化、历史背景,或者是讲述一些有趣的衣服故事。通过写衣服,可以锻炼孩子的观察力、想象力和表达能力,帮助孩子更好地理解和感知这个世界。
平时需要多读书,学会借鉴好的文章、好词、好句,确立新颖和独特的文章标题,有时能起到事半功倍的效果,并坚持写日记,既能练笔,又积累了素材,也可学会引用名人名言和引用仙人的诗词歌赋,使文章更加有说服力。
“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里,观赏茉莉花。一进门,我就闻到了浓郁的茉莉花香,随着芳香我来到了茉莉花丛前。
茉莉花被碧绿的枝叶衬托着,形成了鲜明的对比,茉莉花袅娜的开着,微风羞涩的打着花果朵,送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人,体态修长,亭亭玉立的小姑娘,显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香,醇香,浓香。怎能不令人陶醉其中,心旷神怡呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花,小鸟为我伴奏,小花为我舞蹈。我躺在大地妈妈的怀抱中,贪婪的吸着天地之精华,我倾听小草的声音,我感受着大自然奇妙世界。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,温暖的阳光洒在我的身体上,我全身的露珠闪烁着金光,犹如宝石般耀眼,小蜜蜂飞过来,告诉我蜂蜜收成的硕果累累,小鸟飞过来,告诉我今天的新鲜事物,老爷爷喜笑颜开的向我走来,把最温暖的笑容注射进了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣赏茉莉花的呀!我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家,“好一朵美丽的茉莉花呀……”
北街历史悠久,商周时期开始发展,唐宋时期甚为繁华,虽历经沧桑战火,但街道位置没有变,1991年为迎接第一届诸葛亮文化节和全国历史文化名城会的召开,历时两年,1993年建成仿古文化步行街,2002年为繁荣北街经济,又进行了一次成功的改造。如今,襄阳北街已是古襄阳城内最繁华的商业街道。
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